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冬天里的生灵①冬天的风仿佛一道魔咒,吹起时,天空变得灰暗。当它强劲地扫荡江淮丘陵时,童年的我,眼中曾经活泼的

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简介题目:冬天里的生灵①冬天的风仿佛一道魔咒,吹起时,天空变得灰暗。当它强劲地扫荡江淮丘陵时,童年的我,眼中曾经活泼的生灵,顿时蔫了下去。飞翔的鸟,飞着飞着,突然往下掉,接近地面时

题目:冬天里的生灵
①冬天的风仿佛一道魔咒,吹起时,天空变得灰暗。当它强劲地扫荡江淮丘陵时,童年的我,眼中曾经活泼的生灵,顿时蔫了下去。飞翔的鸟,飞着飞着,突然往下掉,接近地面时再拉上去,让人心中感觉好一阵惊险。
②草与叶,开始枯黄衰败,枯草在风的缠绕中呜咽,枯叶沙沙地撤退。家禽与家畜们不再远足,它们尽可能地贴近灶火,暖和身子。
③阳光照耀的时候,暖阳像新烤出的蛋糕一样诱人。有一两只土蜂在土墙的缝隙间往来穿梭,嗡嗡鸣叫,父亲搬一把藤椅坐在院中,院里有株腊梅花吐着芬芳。他教我背两句诗
答案:
小题1:我掏了一窝麻雀,父亲让我将小麻雀送回去,我却倔强抗争;父亲答应为我折纸鸽子玩作为补偿。
小题2:极力渲染冬天的阴冷凄凉(1分),烘托冬天里的生灵的可怜(1分),为下文写父亲对儿子和“异类”的爱作铺垫(1分)。运用欲扬先抑的写法,使文章跌宕起伏,激发读者阅读兴趣(1分)。
小题3:A.“收拢”是合拢(把散开的聚集起来)的意思,形象地写出阴霾的冬日严寒仿佛一只无形的大手,将人和畜都圈禁在家中,表现出一种被禁锢的无奈,而“聚集”一词只写出了凑在一起的动作,不能表现出冬天生灵的可怜、无奈。B.示例:画线句通过对父亲的神态和动作描写(1分),突出了父亲历经艰辛给“我”带回纸鸽子的喜悦(1分),“纸鸽子有点潮湿,但拉一拉它的尾部,头和翅膀还能动”含蓄地表达了作者对父亲的感激(1分),读来令人动容。
小题4: 略
小题1:试题分析:第3小节写的是“阳光照耀的时候,父亲教我背诗”;第6、7小节写的是“我掏了一窝麻雀,父亲让我将小麻雀送回去,我却倔强抗争”;第8小节写的是“父亲答应为我折纸鸽子玩作为补偿”;第11小节写的是“父亲终于从十几里外的山区冒雪给我带回来纸鸽子”。
点评:把握故事情节,是读懂叙事记叙文的关键,也是感知文章的起点。对故事情节的概括,是近几年中考记叙文阅读的热门考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括,应避免的是前后相互交错,力求做到前后一脉贯通。注意语言表达的准确和简洁即可。
小题2:试题分析:第1、2两段运用景物描写的作用有:(1)渲染气氛,(2)推动故事情节的发展,(3)为下文写父亲冒着严寒为我带回纸鸽子这一情节做铺垫。
点评:环境描写的作用一般有:渲染气氛,烘托人物的形象或心情,推动故事情节的发展,暗示故事的结局等。具体作用还要结合具体内容做具体分析。(结合具体的内容做具体的分析)
小题3:试题分析:A、分别理解“收拢”以及“聚集”两个词语的意思,然后分析出用“收拢”这一词语的好处即可。B、为了表现对父亲的感激,作者对父亲运用了动作和神态描写,表达了作者对父亲的赞美之情。
点评:A、重点词语品味。如何分析动词、形容词的作用,解词+基本作用+析句+扣中心。分析步骤:①分析动词、形容词本身的作用:生动、形象、准确地描写了……②分析句子的表层意思。③分析句子的深层含义(联系语段、联系全文)语言上可用如下句式表示:生动、形象、准确地描写了+句子表义+句子深意(表现了……突出了……)B、重点句子的品味。修辞角度:明确修辞方法+表达效果+结合句意分析(人或物的特点、状态)+结合中心分析(人物心情、性格或精神以及作者情感)(表达效果常见的:用词准确,生动形象,表达效果好,表现力强,富有感染力。特殊的:富有文学性,富有想象力,富有美感……),格式:先确定修辞手法,再采用“______地写出了____________或表现了_______________。
小题4:试题分析:结合经历,想象幼雀离开鸟巢的情景,在想象的时候,要合情合理,同时还要运用一种修辞手法即可。示例:伏在云朵一样的棉花上哼哼唧唧,仿佛在向我父亲哭诉什么。
点评:本题为开放题,创设的情景只要根据要求合情合理即可。

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